วิทยาศาสตร์

ผลิตภัณฑ์และวิธีการของ Neeuro ล้วนอาศัยข้อมูลและวิทยาศาสตร์

วิทยาศาสตร์เบื่องหลังการฝึกสมอง

เราภูมิใจที่ผลิตภัณฑ์และบริการทั้งหมดของเราได้รับการสนับสนุนจากข้อมูลและวิทยาศาสตร์ นี่คือเอกสาร White Papers และบทความในวารสารต่างๆ

ดาวน์โหลดบทความวารสารต่างๆ

ฝึกสมอง

การประเมินผลการดำเนินงานและประสิทธิผลของชุมชนในการฝึกการทำงานของสมองโดยใช้ Brain-Computer Interface ในผู้สูงอายุสุขภาพดีที่อาศัยอยู่ในชุมชน (การทดลองสุ่มแบบมีกลุ่มควบคุม)

การฝึกการทำงานของสมองสามารถปรับปรุงการรับรู้ในผู้สูงอายุที่มีสุขภาพดีได้

วัตถุประสงค์คือเพื่อประเมินการดำเนินการฝึกการทำงานของสมองด้วยคอมพิวเตอร์ (CCT) ในชุมชน และประสิทธิผลต่อการทำงานของสมอง การเดิน และการทรงตัวในผู้สูงอายุที่มีสุขภาพดี

สามารถดูบทความเพิ่มเติมได้ ที่นี่

การบำบัดแบบดิจิทัล

โปรแกรมการฝึกสมาธิของ Brain-Computer Interface ที่บ้านสำหรับโรคสมาธิสั้น (Feasibility Trial)

โรคสมาธิสั้น (ADHD) เป็นโรคที่มีความผิดปกติในด้านพัฒนาการทางระบบประสาทของเด็กที่แพร่หลาย ซึ่งได้รับการรักษาในคลินิกและในโรงเรียน การทดลองก่อนหน้านี้ชี้ให้เห็นว่าโปรแกรมการฝึกสมาธิโดยใช้ส่วนต่อประสานสมองกับคอมพิวเตอร์ (Brain-Computer Interface) ของเราสามารถปรับปรุงอาการ ADHD ได้ ตั้งแต่นั้นมาเราได้พัฒนาโปรแกรมการฝึกเวอร์ชันแท็บเล็ตซึ่งสามารถจับคู่กับชุดคาดหัว EEG ไร้สายได้ ในการทดลองนี้ เราได้ตรวจสอบความเป็นไปได้ในการดำเนินการ BCI แบบแท็บเล็ตที่บ้าน

สามารถดูบทความเพิ่มเติมได้ ที่นี่

การฝึกการทำงานของสมองโดยใช้ส่วนต่อประสานสมองกับคอมพิวเตอร์ (Brain-Computer Interface) อย่างเกมส์ CogoLand สำหรับเด็กที่เป็นโรคสมาธิสั้น (ADHD) (การทดลองสุ่มแบบมีกลุ่มควบคุม)

การทดลองแบบสุ่มที่มีกลุ่มควบคุม (RCT) โดยมีเด็กอายุ 6 ถึง 12 ปี จำนวน 172 คน เป็นผู้ป่วยนอกที่เข้ารับการรักษาในคลินิกจิตเวชและได้รับการวินิจฉัยว่าเป็นโรค ADHD ซึ่งเด็กเหล่านั้นไม่เคยได้รับการรักษาด้วยยาหรือเคยได้รับความช่วยเหลือด้านพฤติกรรมใดๆ การฝึกประกอบด้วยการฝึกอบรมตาม BCI สัปดาห์ละ 3 ครั้งเป็นเวลา 8 สัปดาห์ ตามด้วยการฝึกอบรม 3 ครั้งต่อเดือนในช่วง 12 สัปดาห์ต่อมา

กลุ่มที่ได้รับการฝึกแสดงให้เห็นการปรับปรุงอย่างมีนัยสำคัญในอาการ สมาธิสั้นของพวกเขา โดยพิจารณาจากคะแนนการมีสมาธิสั้น (Inattentive Score) ของ ADHD Rating Scale (ADHD RS) ที่แพทย์กำหนด

ผลการวิจัยชี้ให้เห็นว่าการฝึกนี้เป็นอีกทางเลือกหนึ่งสำหรับการรักษาในกรณีที่อาการไม่รุนแรงหรือเป็นการรักษาเพิ่มเติม

สามารถดูบทความเพิ่มเติมได้ ที่นี่

การแทรกแซงโดยใช้ส่วนต่อประสานสมองกับคอมพิวเตอร์ (Brain-Computer Interface) ทำให้การเชื่อมต่อเครือข่าย (Network Topology) การทำงานของสมองเป็นปกติในเด็กที่มีภาวะสมาธิสั้น ADHD (Feasibility Trial)

การศึกษาเกี่ยวกับการถ่ายภาพระบบประสาทนี้เป็นส่วนหนึ่งของการศึกษาแบบสุ่มที่มีกลุ่มควบคุมขนาดใหญ่ ซึ่งประกอบด้วยเด็ก ADHD จำนวน 172 คน การศึกษานี้ประกอบด้วยเด็กชาย 66 คนที่เป็นโรค ADHD ที่มีอาการสมาธิสั้นและชนิดย่อยอื่นๆรวมกัน มีการแทรกแซงโดยใช้เกมที่ใช้ BCI เป็นเวลา 24 ครั้งในระยะเวลา 8 สัปดาห์ และแยกระหว่างกลุ่มที่แทรกแซงและกลุ่มที่ไม่แทรกแซง

โดยได้มีการสังเกตกิจกรรมเครือข่ายสมองที่แตกต่างกันในทั้งสองกลุ่ม เด็กในกลุ่มแทรกแซงแสดงให้เห็นว่ากิจกรรมเครือข่ายสมองที่ถูกจัดระเบียบใหม่เพิ่มขึ้นความใกล้ชิดกับสมองส่วนหน้าซึ่งสัมพันธ์กับการมีสมาธิ (เช่น อาการสมาธิสั้นน้อยลง)

บริเวณสมองที่ถูกโฟกัสจะถูกกระตุ้นหลังจากที่ได้รับการแทรกแซงโดย BCI เมื่อเปรียบเทียบกับการกระตุ้นสมองในหลายๆตำแหน่งในเด็กจากกลุ่มที่ไม่มีการแทรกแซง

สามารถดูบทความเพิ่มเติมได้ ที่นี่

โปรแกรมการฝึกสมาธิโดยใช้ส่วนต่อประสานสมองกับคอมพิวเตอร์ (Brain-Computer Interface) ในการรักษาโรคสมาธิสั้น (ADHD)

ในการศึกษานี้ ระบบเกมฝึกสมองเพื่อเพิ่มสมาธิโดยใช้ BCI ในเด็ก ADHD ที่ไม่ได้รับยาจำนวน 20 ราย อายุระหว่าง 6 ถึง 12 ปีที่มีอาการสมาธิสั้นและมีอาการประเภทย่อยรวมกัน การรักษาประกอบด้วยการฝึก 24 ครั้งในระยะเวลา 8 สัปดาห์ ตามด้วยการฝึกเพิ่มเติม 3 ครั้งต่อเดือนในกลุ่มแทรกแซง

ระดับคะแนนของ ADHD ที่ผู้ปกครองให้คะแนนแสดงให้เห็นการปรับปรุงอย่างมีนัยสำคัญในอาการสมาธิสั้นและอาการขาดความสามารถในการควบคุมตนเอง ซุกซนผิดปกติ และอยู่ไม่นิ่ง คะแนนสมองที่ดีขึ้นสะท้อนให้เห็นในเกมการฝึกมีความสัมพันธ์กับอาการ ADHD ที่ลดลงตามที่ผู้ปกครองรายงาน

สามารถดูบทความเพิ่มเติมได้ ที่นี่

Download the Whitepapers

ฝึกสมอง

การปรับปรุงสุขภาพการทำงานของสมองด้วย Gamification และ EEG

พบว่าสมองมีความสามารถในการควบคุมแง่มุมต่างๆ ของการคิดเชิงฟังก์ชัน ซึ่งรวมถึงการวางแผน การจัดระเบียบ การตัดสินใจอย่างมีเหตุผล การจดจำงาน และอื่นๆอีกมากมาย การแสดงความสามารถด้านการการทำงานของสมองของเราสามารถบ่งบอกว่าเราทำงานในแต่ละวันได้ดีเพียงใด และเราสามารถใช้ชีวิตอย่างด้วยตนเองได้หรือไม่

การบำบัดแบบดิจิทัล

การใช้ส่วนต่อประสานสมองกับคอมพิวเตอร์ (Brain-Computer Interface) ในเกม Cogo สำหรับเด็กที่มีสมาธิสั้น: แนวทางเสริมและแนวทางทั่วไปสำหรับการรักษาปัญหาสมาธิและความท้าทาย

การทดลองทางคลินิกได้พิสูจน์แล้วว่าการใช้ Neurofeedback กับเกมที่ใช้ส่วนต่อประสานสมองกับคอมพิวเตอร์ (BCI) มีประสิทธิภาพในการลดอาการของโรคสมาธิสั้น เป็นตัวเลือกการรักษาในปัจจุบันด้วยการไม่รุกราน สะดวกในรูปแบบดิจิทัล และใช้งานได้ทั้งที่คลินิกหรือที่บ้าน

สามารถฝึกฝนได้อย่างง่ายดายโดยหลีกเลี่ยงข้อเสียของการมีเวลามากเกินไปหรือมีภาระทางการเงินมากเกินไป

FAQs
How does our mental state slow down with age?
Everyone knows that our mind slows down when we age, there is no secret behind that. However, at what point does your mind start to retire? Many people disregard the fact that mental decline is a lifelong process, and starts at an early age. Take a look at what the experts have to say, and you will understand our passion in helping you to solve this problem.

Adult age trends in the relations among cognitive abilities Published in: Psychology and Aging Lead Author: Elliot M. Tucker-Drob, Timothy A. Salthouse

When does age-related cognitive decline begin? Published in: Neurobiological Aging Lead author: Timothy Salthouse

Video game training enhances cognitive control in older adults Published in: Nature Lead Author: JA Anguera
How does mental stimulation help me?
How does mental stimulation help me?
In this section, you will find research on how mental stimulation helps to improve your attention, memory, multi-tasking skills.

Improving fluid intelligence with training on working memory Published in: Proceedings of the National Academy of Sciences of the USA Lead Author: Susanne M. Jaeggi, Martin Bushkuehl

The efficacy of working memory training in improving crystallized intelligence Published in: Nature Proceedings Lead Author: Tracy Alloway, Ross Alloway
How can this translate into long term benefits for me?
Research has shown that mental stimulation leads to an increase in memory over time. Keeping your mind stimulated also creates positive effects in your day to day life.

Computerized memory training leads to sustained improvement in visuospatial short-term memory skills in children with Down syndrome Published in: Am J Intellect Dev Disabil Lead Author: SJ Bennet

Strengthened effective connectivity underlies transfer of working memory training to tests of short-term memory and attention Published in: The Journal of Neuroscience Lead Author: Bornali Kundu

Distinct transfer effects of training different facets of working memory capacity Published in: Journal of Memory and Language Lead Author: Claudia C. von Bastian

The relationship between n-back performance and matrix reasoningimplications for training and transfer Published in: Intelligience Lead Author: Susanne M. Jaeggi

Short- and long-term benefits of cognitive training Published in: Proceedings of the National Academy of Sciences of the USA Lead Author: Susanne M. Jaeggi

Preventing Alzheimers Disease and Cognitive Decline Published in: AHRQ publication Lead Author: John W Williams

Ten-Year Effects of the ACTIVE Cognitive Training Trial on Cognition and Everyday Functioning in Older Adults Published in: J AM Geriatric Society Lead Author: George W. Rebok
How does mental stimulation work on my brain?
There are studies that show evidence of the changes in the brain. The research highlights how the brain reacts to mental stimulation.

Increased prefrontal and parietal activity after training of working memory Published in: Nature Neuroscience Lead Author: Olesen PJ, Westerberg H, Klingberg T.

London taxi drivers and bus drivers: a structural MRI and neuropsychological analysis Published in: Hippocampus Lead Author: Maguire EA, Woollett K, Spiers HJ.
Who is best suited for mental stimulation?
These studies show that the best results for brain training shows on children, and those approaching their later years in life.

Differential effects of reasoning and speed training in children Published in: Developmental Science Lead Author: Mackey AP, Hill SS

Impact of working memory training on memory performance in old-old adultsPublished in: Psychology Aging Lead Author: Buschkuehl M, Jaeggi SM

Working memory plasticity in old age: Practice gain, transfer, and maintenance Published in: Psychology Aging Lead Author: Li SC, Schmiedek F

Effects of cognitive training interventions with older adults: A randomized controlled trial Published in: The Journal of the American Medical Association Lead Author: Ball K, Berch DB
What problems can brain training be the solution to?
Results has shown that it may help you improve your attention, memory, spatial skills, etc. This section shows research which backs up the claims that mental stimulation can help improve those specific areas.

Family-based training program improves brain function, cognition, and behavior in lower socioeconomic status preschoolers Published in: Proceedings of the National Academy of Sciences of the USA Lead Author: Neville HJ, Stevens C

How useful is executive control training? Age differences in near and far transfer of task-switching training Published in: Developmental Science Lead Author: Karbach J, Kray J

The Lancet: Healthy eating, exercise, and brain trainingPublished in: The Lancet
Does playing games have any benefits for me?
Research does suggest that the right type of games can stimulate minds and make it perform at a much higher level.

Brain training: Games to do you good Published in: Nature Lead Author: Daphne Bavelier & Richard J. Davidson

Reading and solving arithmetic problems improves cognitive functions of normal aged people: a randomized controlled study Published in: AGE Lead Author: Shinya Uchida & Ryuta Kawashima

Games for seniors are not just for fun Published in: The Straits Times Lead Author: Samantha Boh

Neuroplasticity in old age: Sustained fivefold induction of hippocampal neurogenesis by long-term environmental enrichment Published in: Annals of Neurology Lead Author: Gerd Kempermann, Daniela Gast and Fred H. Gage

Video game training enhances cognitive control in older adults Published in: Nature Lead Author: J. Anguera
What is the science behind EEG?
We are often asked, Are there any scientific proof that the EEG headband paired with the Neuroscience-designed games work? Here we have compiled our research presenting some significant validation work that shows proof that cognitive performance can be enhanced through EEG-neurofeedback, and recently, EEG-based technology has become more popular in serious games designs and developments.

EEG-based local brain activity feedback trainingtomographic neurofeedback Published in: National Center for Biotechnology Information, U.S. National Library of Medicine Lead Author: Herbert Bauer, Avni Pllana
เว็บไซต์นี้มีการใช้งานคุกกี้ เพื่อเพิ่มประสิทธิภาพและประสบการณ์ที่ดีในการใช้งานเว็บไซต์ของท่าน ท่านสามารถอ่านรายละเอียดเพิ่มเติมได้ที่ นโยบายความเป็นส่วนตัว และ นโยบายคุกกี้
เปรียบเทียบสินค้า
0/4
ลบทั้งหมด
เปรียบเทียบ
Powered By MakeWebEasy Logo MakeWebEasy